副教授

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袁梓瀚

一、基本情况
   袁梓瀚,男,民族,1967年5月出生,湖南溆浦人,博士,副教授。
   联系电话:13237328102
    E-mail: yuanzihan2000@163.com 
   二、学习工作经历 
   1、2000年09月~2003年06月,湖南师范大学数学课程与教学论硕士研究生
   2、2005年09月~2008年06月,湖南师范大学基础数学博士研究生
   3、1983年07月~2000年08月,湖南省溆浦县任教中学数学
   4、2003年07月~迄今,湖南科技大学数学与计算科学学院任教
   三、主要研究方向
   1、中小学数学教学研究
   2、图论及其应用研究
   四、研究项目
   1、主持湖南省自然科学基金科研项目:关于循环图与路、星、树和圈的笛卡尔积的交叉数研究,项目编号: 14JJ7047(已结题)
   2、主持湖南省教育湖南省教育厅教改项目:数学课堂教学改革与创新型人才培养的研究与实践,2011年6月-2014年6月(已结题)
   3、主持湖南省教育厅研究生教改项目:结合数学建模加强研究生实践和创新能力培养的研究(JG20165089)(已结题)
   4、主持湖南省教育厅科学研究项目: 一类循环图与路的笛卡尔积的交叉数及循环图的外平面交叉数(已结题)
   5、参与国家项目2项(略)
   五、获奖情况
   1、第二届全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业教学技能大赛优秀指导教师、国家级、 证书编号:YXDS2017040 、2017年9月
   2、第三届全国全日制教育硕士学科教学(数学)专业教学技能大赛优秀指导教师、国家级、证书编号:YXDS2018015、2018年9月
   3、“国培计划”— 中西部农村骨干教师培训项目实施工作优秀培训者、湖南省教育厅、2012年2月
   4、“国培计划”— 中西部农村骨干教师培训项目实施工作优秀顶岗实习指导教师、湖南省教育厅、2011年4月
   5、“国培计划”“省培计划”优秀培训者、湖南省教育厅、2017年3月
   6、“国培计划”“省培计划”优秀培训者、湖南省教育厅、2015年7月
   7、“国培计划”“省培计划”优秀培训者、湖南省教育厅、2018年9月
  六、发表论文
   (一)教学论文
    1. 袁梓瀚. 可误主义数学观下的创新机理,湘潭师范学院(自然科学版),2005, Vol.27(3):118-110
     2. 袁梓瀚. 用可误主义数学观指导数学教学的实验研究,湘潭师范学院(自然科学版),2006, Vol.28(4):119-121
     3. 袁梓瀚.《离散数学》双语教学的实践与探索,当代教育理论与实践,2009,Vol.1(5):33-34
     4. 袁梓瀚. 深化综合课程—用物理方法解决数学问题,湖南中学物理,2002(1):33-34
     5. 袁梓瀚. 把握“问”的时机,在思考中领悟,湖南教育学院学报,2002(1):87-89
     6. 袁梓瀚,李世群,唐果,利用类比法培养大学生的创造能力研究,当代教育理论与实践 5(12)(2013):108-110
     7. 袁梓瀚,李世群,唐果,体验数学创造,培养大学生的数学创造能力,湘南学院学报,35(2)(2014):60-63
     8. 袁梓瀚,李亚赛,数学建模培养研究生创新能力的实践与探索,当代教育理论与实践,2018.7
     (二)主要科研论文
    1. Zihan Yuan, Tangling, Yuanqiu Huang, Jinwang liu. The crossing number of C(8,2)×Pn. Graphs and Combinatorics. 2008, Vol.24:597-604(sci)
    2. 袁梓瀚,黄元秋,刘金旺,循环图C(9,2)与路Pn 的笛卡儿积的交叉数.应用数学学报,36(2)(2013,2):350-361
     3. 袁梓瀚,黄元秋, 循环图C (12 , 2) 与路Pn 的笛卡尔积的交叉数. 数学进展,40(5)(2011),587-594
     4. 袁梓瀚, 黄元秋,K 1,1,2,2×Pn的交叉数. 高校应用数学学报, 25(1) (2010): 75-84.
     5. 袁梓瀚,黄元秋,刘金旺,七阶循环图C(7,2)与路Pn的笛卡尔积图的交叉数. 数学进展, 2008, Vol.37(2):245-253
     6. 袁梓瀚, 黄元秋,循环图C(10,2)与路Pn的笛卡尔积的交叉数. 应用数学学报, 32(6) (2009): 1133-1144.
     7. 袁梓瀚,黄元秋,泊松图P(4,1)与路Pn的笛卡尔积的交叉数,运筹学报,15(3):95-103,2011

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